Hlavním výstupem tohoto projektu je vytvoření čtyř vzdělávacích modulů nových povolání v oblasti interpretace umění, které budou poprvé realizovány v akademickém roce 2007/2008 formou kurzů celoživotního vzdělávání pod názvy:

• lektorské kompetence v umění, hudbě, divadle a filmu
• animátorské kompetence v umění, hudbě, divadle a filmu
• kompetence kurátora výstavy výtvarného umění
• manažerské kompetence v mediaci umění, hudby, divadla a filmu

Pro koho jsou kurzy určeny?
Kurzy jsou díky své maximální otevřenosti a flexibilitě určeny pro všechny zájemce o celoživotní vzdělávání v uměnovědné oblasti. Absolvování středoškolského nebo vysokoškolského studia humanitního, uměnovědného nebo uměleckého oboru je sice výhodou, nikoli však podmínkou.
O proškolení v námi nabízených kurzech se mohou ucházet také absolventi středních škol s maturitou (mohou jej využít například neúspěšní uchazeči o studium na VŠ, kteří by rádi využili možnost kultivovat svůj zájem zvoleným směrem) a stávající studenti vysokých škol (především uměleckého, uměnovědného nebo humanitního zaměření), kteří by chtěli dále rozvíjet svou profesní specializaci. Nové možnosti může absolvování kurzů přinést také zájemcům z řad nezaměstnaných, členům nestátních neziskových organizací, státním zaměstnancům nebo zaměstnancům samosprávy pracujících v oblasti kultury.
Jediným předpokladem pro přijetí a pro úspěšné absolvování kurzu je dostatečný zájem uchazeče, kladná motivace a ochota osvojit si znalosti a specifické dovednosti v oblasti účinné mediace kulturního dědictví, výtvarného umění, hudby, divadla a filmu.

Co lze od nabízených vzdělávacích programů očekávat?
Každý ze čtyř kurzů reflektuje aktuální potřeby praktické sféry těchto povolání.

Kurz "lektorské kompetence v umění, hudbě, divadle a filmu" se zaměřuje především na kultivaci rétorických a komunikačních dovedností. Své uplatnění má především ve sféře povolání, kde je kladen velký důraz na kvalitu verbálního projevu (průvodce po památkových objektech, průvodce cestovního ruchu, lektor, pedagog).

Kurz "animátorské kompetence v umění, hudbě, divadle a filmu" posouvá pozornost z verbálního projevu na další druhy komunikace, které se mohou uplatnit v oblasti mediace umění a kulturních památek. Svůj velký význam má především díky univerzální a všestranné kvalitě metodického přístupu bez limitů kladených na vzdělání a věk příjemce (jako tomu je například u lektora umění). Proto má nezastupitelnou úlohu zejména při práci s dětským divákem, na níž je kladen velký důraz především v dnešní muzejní práci a pedagogice volného času.

Kurz "kompetence kurátora výstavy výtvarného umění" se vymyká z komplexní sféry mediačních postupů v umění zaměřením na interpretaci památek výtvarného umění prostřednictvím muzejní instalace a výstavní expozice. Kurz neposkytuje úplné vzdělání kurátora sbírek galerie nebo muzea umění, ale je specifický tím, že komplexním a inovačním způsobem rozvíjí oblast praktického muzejnictví orientovanou na realizaci výstav výtvarného umění. Kromě informací o nejnovějších světových trendech ve výstavnictví získá zájemce o tento kurz také komplexní vhled do praktické problematiky výstavního provozu.

Kurz "manažerské kompetence v mediaci umění, hudby, divadla a filmu" nabízí znalostní základ potřebný k organizaci nejrůznějších kulturních událostí či k úspěšnému řízení kulturní organizace. Zvláštní pozornost je zde proto věnována především obecnějším dovednostem z oblasti managementu a mikroekonomie. Vhodný je především pro odborné řídící pracovníky z oblasti kulturních institucí či nestátních neziskových organizací v oblasti kultury a umění.

Průběh kurzů
Frekventanti kurzů jsou během studia seznámováni s hlubšími modelovými, teoretickými a praktickými sondami do několika oblastí výtvarného umění, architektury, divadla a hudby od středověku do současnosti a do filmové tvorby 20. století. Jsou zasvěcováni do lektorských a animačních metod komunikace s publikem ve vztahu k architektuře, umění, hudbě, divadlu a filmu.
Modelově orientované přednášky, semináře, workshopy a exkurze probíhají jednak v technicky vybavených posluchárnách Uměleckého centra Univerzity Palackého, tzv. jezuitského konviktu, který sám je významnou památkou a zároveň v současnosti i místem kulturního a uměleckého života města, jednak v nejvýznamnějších kulturních institucích v Olomouci, především v partnerské organizaci projektu - Muzeu umění Olomouc (a v jeho části Arcidiecézním muzeu), kde jsou specializované sály pro edukační činnost vůči veřejnosti.
V průběhu kurzu se uskuteční celkem šest dvoudenních soustředění prezenční výuky, kterým bude předcházet vstupní jednodenní tutoriál. V závěrečném dvoudenním soustředění představí frekventanti kurzů svůj vlastní program nebo projekt. Úspěšní absolventi obdrží certifikát Univerzity Palackého o absolvování kurzu.